(相關(guān)資料圖)
★課程名稱(chēng):《建筑施工組織與管理》
★開(kāi)發(fā)院校:陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在建筑工地,施工人員應(yīng)用手持移動(dòng)終端查看三維模型、調(diào)度建筑材料,使用手持遙控器操控起重機(jī)械,通過(guò)計(jì)算機(jī)編程指揮噴涂機(jī)器人抹灰……近年來(lái),智能建造技術(shù)飛速發(fā)展,離不開(kāi)建筑施工組織與管理技術(shù)的快速發(fā)展。
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)陜西交院)建筑施工組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的職業(yè)教育在線精品課程《建筑施工組織與管理》是一門(mén)教學(xué)生讀懂施工組織技術(shù)的課程。它是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心課程,主要面向在校學(xué)生,也可以作為建筑施工領(lǐng)域從業(yè)人員的培訓(xùn)課程。該課程講授流水施工原理及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)與應(yīng)用、施工組織設(shè)計(jì)等內(nèi)容。授課教師通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、三維模擬和案例分析等授課方式,培養(yǎng)學(xué)生選擇施工方案、繪制進(jìn)度計(jì)劃、繪制施工平面圖等職業(yè)技能,幫助學(xué)生成為一名有“心”(即愛(ài)崗敬業(yè))有“力”(即甘于奉獻(xiàn))有“情”(即工匠精神)的數(shù)字施工組織者。
2021年,《建筑施工組織與管理》被認(rèn)定為陜西省職業(yè)教育在線精品課程。課程圍繞“職業(yè)道德”和“工作品質(zhì)”兩條主線,重視價(jià)值引導(dǎo)和實(shí)踐育人,將思政元素融于教學(xué)單元,創(chuàng)新思政教育模式,構(gòu)建全方位課程思政模式,培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才。課程基于OBE理念(即成果導(dǎo)向教育)的“課前—課中—課后”3個(gè)階段10個(gè)步驟的在線教學(xué)流程,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),拓展教學(xué)資源,開(kāi)發(fā)多種互動(dòng)模式,并利用數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)體系監(jiān)測(cè)教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
在《建筑施工組織與管理》課程建設(shè)中,陜西交院與廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司進(jìn)行深度合作,共同制定課程標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)發(fā)課程資源。針對(duì)建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,緊抓建筑數(shù)字化和教育信息化發(fā)展機(jī)遇,根據(jù)施工員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和“1+X”建筑信息模型職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),梳理崗位能力需求,重構(gòu)基于BIM技術(shù)的課程體系,開(kāi)發(fā)課證融通的BIM模塊化教學(xué)資源及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。通過(guò)一系列開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)進(jìn)度計(jì)劃的數(shù)字化編制與優(yōu)化,施工場(chǎng)地的三維可視化動(dòng)態(tài)布置,建設(shè)項(xiàng)目施工進(jìn)度、質(zhì)量和費(fèi)用的全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理,為學(xué)生提供了多渠道、多層次的教學(xué)資源,方便學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、練習(xí)和實(shí)訓(xùn),幫助學(xué)生建立項(xiàng)目管理者的思維,暢游BIM施工組織的知識(shí)海洋。
“這門(mén)課程結(jié)合BIM技術(shù)開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以幫助我們快速處理施工中的問(wèn)題,有助于勝任BIM工程師的崗位。”陜西交院2020屆畢業(yè)生、畢埃慕(上海)建筑數(shù)據(jù)技術(shù)股份有限公司項(xiàng)目經(jīng)理李敏說(shuō)。
據(jù)了解,該課程依托中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)搭建課程資源,構(gòu)建了“紙質(zhì)教材、在線課程、混合式學(xué)習(xí)”三位一體的立體化教學(xué)體系,滿足學(xué)習(xí)者個(gè)性化需求。目前,該課程在中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)已完整運(yùn)行6輪,吸引學(xué)習(xí)者超過(guò)1萬(wàn)余人,每輪次選課人數(shù)平均超過(guò)1700人。
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