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(資料圖片)

讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)里路

鯨帆DSE山海毅行磨礪教育

三月沐風(fēng)，生機(jī)勃勃，曾經(jīng)的疫情三年，對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康都有一定的影響，為了培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，鼓勵(lì)同學(xué)們走出校園，挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，鯨帆DSE教育上周五組織全體師生進(jìn)行“鹽田海濱棧道15公里毅行徒步-讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)里路”活動(dòng)。

為確保每位同學(xué)在毅行途中安全完成任務(wù)，我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員于活動(dòng)前一周為同學(xué)們做了系統(tǒng)的戶(hù)外安全急救培訓(xùn)講座。

此行作為鯨帆DSE教育教學(xué)的課外延伸課程，毅行過(guò)程中為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了不同的學(xué)習(xí)打卡任務(wù)，由指導(dǎo)老師分組帶領(lǐng)，沿途講解確保每位同學(xué)的安全。

團(tuán)隊(duì)任務(wù)一

小組成員起點(diǎn)打卡

團(tuán)隊(duì)任務(wù)二

毅行途中海邊創(chuàng)意展示

團(tuán)隊(duì)任務(wù)三

用相機(jī)記錄沿途最美的風(fēng)景

團(tuán)隊(duì)任務(wù)四

采訪旅途中的游客

團(tuán)隊(duì)任務(wù)五

用視頻記錄毅行活動(dòng)

除了打卡任務(wù)外，此次毅行活動(dòng)讓全體師生有時(shí)間和精力全身心投入自然，在漫步中交流，在奔跑中感受酣暢淋漓的快樂(lè)。在毅行的路上，每一位鯨帆人都是追風(fēng)少年。正如詩(shī)人汪國(guó)真《年輕真好》所說(shuō)：“那空氣里激蕩著的是，我們露珠般閃爍的笑聲。年輕真好，真好年輕”。

青春是一道靚麗的風(fēng)景

課堂中的嚴(yán)師 成長(zhǎng)路的益友

毅行中的歡樂(lè)時(shí)光

鯨帆少年郎 未來(lái)可期

不畏高峰 勇往直前

成功到達(dá)目的地

一路相伴 感恩有你

毅行活動(dòng)作為鯨帆DSE教育素養(yǎng)課程的重要組成部分，鼓勵(lì)同學(xué)們“睜開(kāi)雙眼、挑戰(zhàn)自我”。通過(guò)一系列的課程設(shè)計(jì)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诩橙≈R(shí)的過(guò)程中將學(xué)科性知識(shí)與實(shí)踐性知識(shí)結(jié)合起來(lái)，這種體系的構(gòu)建將培養(yǎng)學(xué)生具備適應(yīng)社會(huì)終身發(fā)展需要的必備品格與能力，讓學(xué)生在綜合能力方面凸顯時(shí)代發(fā)展所需求的團(tuán)結(jié)合作能力與溝通能力。

同學(xué)們的心得感受

謝同學(xué)

聽(tīng)老師說(shuō)是要走13公里，心理不禁感到害怕，覺(jué)得自己肯定完成不了。但是，在毅行途中，看到唯美的海景，不禁想起語(yǔ)文課上老師教的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”。與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，與老師討論著學(xué)術(shù)問(wèn)題，不知不覺(jué)就走到了棧道的另一頭，回望著來(lái)時(shí)的路，原來(lái)我比自己想象更優(yōu)秀。為自己點(diǎn)贊。

林同學(xué)

我們一行人順著棧道直上，我看著初陽(yáng)落在堤岸邊，給大地鍍上一層燦爛的輪廓。慢慢地，我眼前這片藍(lán)色的海消失不見(jiàn)了，取而代之的是綠色林蔭道，枝上的鳥(niǎo)兒啼破了此刻的靜謐。而我也被眼前一位工作的保安叔叔所吸引，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)能否采訪他幾個(gè)問(wèn)題并合影一張，叔叔有點(diǎn)不知所措，但還是答應(yīng)了。他摘下口罩后，我看到他黝黑的皮膚，隆起的皺紋，淳樸的笑容，竟有一絲感動(dòng)，原來(lái)我們平凡人的快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。

丁同學(xué)

耳邊傳來(lái)了海浪的嘩嘩聲以及同學(xué)們的嬉笑聲，大海深處洶涌而來(lái)的浪花用力拍打著海岸，卷起細(xì)碎斑斕的泡沫，繼而消失在濕漉漉的沙礫里。走在我前面的是一對(duì)阿公阿婆，阿公滿(mǎn)頭銀絲，臉上烙著歲月的痕跡，飽經(jīng)滄桑的臉上泛起慈祥的笑容，背駝著，看起來(lái)七八十歲了，他們挽著彼此一步一步走著，我為這溫暖的畫(huà)面而贊美這世間的美好。

章同學(xué)

在行走過(guò)程中，看見(jiàn)路邊的建筑工人，他們頂著炎炎夏日，臉色通紅，身體瘦弱，仿佛一陣風(fēng)就能把他們吹倒。到了他們吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)他們端著快餐飯盒，坐在馬路旁邊吃著飯，我心想“他們不擔(dān)心把路邊的塵土一起吃進(jìn)肚子嗎？”。我突然明白：鋼鐵怕火煉，困難怕志堅(jiān)。當(dāng)我看見(jiàn)他們樸素的衣著，我再次體會(huì)到老師經(jīng)常教導(dǎo)的：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

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